Ministar obrazovanja Polascheck je u ponedeljak dao informacije o ugovorima o učinku univerziteta – oni sada primaju više novca nego ikada ranije.
Od 2025. godine pa nadalje, različiti univerziteti u Austriji imaće više novca nego ikada ranije, najavio je u ponedeljak ministar obrazovanja i nauke Martin Polascheck (ÖVP). Prema ugovorima o učinku, za period od 2025. do 2027. biće na raspolaganju oko 16 milijardi evra – 3,9 milijardi evra ili oko 30 odsto više za sve univerzitete.
Polascheck je govorio o „najvećem univerzitetskom budžetu svih vremena“. „Sa ovom rekordnom sumom ne samo da smo stvorili čvrstu osnovu za ciljani i efikasan dalji razvoj univerziteta u naredne tri godine. To se može posmatrati i kao jasno opredeljenje savezne vlade da Austrija bude jaka i konkurentna. lokacija“, objasnio je ÖVP – ministar obrazovanja.
„Budući da su diplomci univerziteta kvalifikovani radnici koji su nam potrebni da nastavimo da pokrećemo inovacije i napredak u našoj zemlji. Zato je svaki evro koji uložimo u univerzitete danas i u naredne tri godine investicija u našu zajedničku budućnost“, naglasio je Martin Polascheck.
“Dobro uložen novac od poreza”
Univerziteti su zadovoljni svojim ugovorima jer „obezbeđuju sigurnost planiranja u narednim godinama“. „To je dobro uložen novac od poreza – posebno imajući u vidu napetu ekonomsku situaciju. Ekonomski impulsi snažnije nego ikada dolaze iz istraživanja, kreativnosti i izvrsnosti, a potrebni su nam dobro obučeni diplomci univerziteta u mnogim oblastima – od obrazovanja do borbe protiv toga. promena“, rekla je predsednica Unika Brigitte Hutter.
Dve trećine „budžeta sporazuma o učinku” odlazi u one dve naučne oblasti u kojima je potreba za kvalifikovanim radnicima u Austriji posebno velika. Ovo posebno utiče na oblast MINT (matematika, računarstvo, prirodne nauke, tehnologija) i nauke o životu zajedno sa medicinom. Interdisciplinarnost i saradnja na interfejsu između tehnologije/veštačke inteligencije i prirodnih nauka i medicine igraju ključnu ulogu. Značajno povećanje budžeta služi i za nadoknadu troškova, poput osoblja i stanarine, koji su poslednjih godina porasli u svim oblastima“.
Cilj: 2.000 studenata medicine
Osim toga, ne treba zanemariti ni medicinu. Najveći investicioni program do sada, „Med-Impuls 2030“, nastaviće da se dosledno sprovodi. Ovo uključuje, na primer, nastavak proširenja studijskih mesta humane medicine na osnovu potreba za još stotinu mesta u naredne tri godine. Cilj od 2.000 studenata prve godine trebalo bi da bude ostvaren 2028. godine.
Učiniti karijeru u nauci i istraživanju privlačnijom
Još jedan centralni fokus sporazuma o učinku je da se karijere u nauci i istraživanju učine privlačnijima, ne samo da bi se privukli najbistriji umovi na austrijske lokalne univerzitete, već i da se zadrže tamo. Zato sada želimo da počnemo tamo gde je potrebna akcija.
Spomenuti su postdoktorati na univerzitetima finansirani iz inostranstva. „To je prvi korak ka stvaranju dugoročnih, modernih, orijentisanih na budućnost, naučnih karijera u kojima su univerzitetski istraživači nagrađeni i priznati kada su takođe uključeni u nastavu, naučnu komunikaciju ili kao osnivači kompanije“, kaže Polascheck.
„Standardizovani spin-off okvira“
Štaviše, treba promovisati akademske spin-offe. Cilj ostaje da se udvostruči broj uspešnih spin-off-a od 2020. do 2030. godine. „Austrija je na dobrom putu. Prema trenutnom monitoru RTI, broj takvih spin-off-a je već porastao sa 93 na 156 između 2020. i 2022. Sada se očekuje da će 89 novih eksploatacionih spin-off-a biti dodato između 2025. i 2027. “, naglasio je ministar prosvete.
Da bi ovo uspelo, univerzitetima su takođe potrebne transparentne smernice, odgovarajuće eksploatacione strukture i bliska saradnja između univerziteta. U tu svrhu, Polascheck je takođe imao „standardizovani spin-off okvir“ sastavljen sa preporukama.
Ojačati poverenje u nauku i demokratiju
Polaschecku je takođe bilo važno da je naučna komunikacija po prvi put bila eksplicitni fokus u pregovorima. Uostalom, samo zajedno sa univerzitetima možemo uspeti da ojačamo poverenje u nauku i demokratiju.
Izvor „heute.at“