Italija se nalazi pred dubokom reformom u obrazovnom sistemu.
Vlada u Rimu planira obavezujuću kvotu za stranu decu u školskim odeljenjima te zemlje, kako bi se sprečilo stvaranje takozvanih „geto-odeljenja“ i obezbedila bolja integracija.
Balansirana školska odeljenja kao cilj
U jednom TV-intervjuu predsednica vlade Italije Giorgia Meloni razjasnila je da se neravnomer raspodela učenika mora sprečiti. Cilj ove inicijative jeste stvaranje balansiranih struktura odeljenja, u kojima ostaju mogući uspešno podsticanje jezika i zajedništvo. Zbog toga ubuduće treba da važi stroga gornja granica od maksimalno 30 procenata za određene strane učenike po odeljenju.
Jasni kriterijumi za regulativu
Planirana gornja granica ne odnosi se paušalno na sve učenike bez italijanskog pasoša. Pogođena su isključivo deca koja ne govore italijanski jezik i koja prethodno nisu pohađala dečji vrtić u toj zemlji. Kako izveštava „Kurier“, ova mera bi trebalo da bude usvojena već na predstojećoj sednici kabineta.
Učenici koji već više godina uspešno pohađaju školu u Italiji ostaju izuzeti od ove regulative. Prema rečima ministra obrazovanja koji se zove Giuseppe Valditara, kod ove grupe osoba može se polaziti od toga da poseduju dovoljna znanja jezika. Ova mera stoga nije vezana za specifična državljanstva, već se orijentiše čisto prema stvarnim jezičkim kompetencijama.
Regionalne razlike u zemlji
Situacija u obrazovnim ustanovama trenutno se prikazuje veoma različito. Na nivou cele zemlje postoji oko 34.000 odeljenja u kojima udeo stranih učenika iznosi najmanje 30 procenata. Na lokacijama sa posebno visokim udelom migracije već sada se angažuju posebno obučeni nastavnici.
Pored toga, raspodela se geografski znatno razlikuje. Dok se u metropolitanskim regionima severne Italije kao i u glavnom gradu Rimu beleži visok udeo strane dece, ova kvota u južnim delovima zemlje ispada znatno niža.
Sprovođenje od strane regionalnih organa vlasti
Za kontrolu i praktičnu realizaciju ove mere treba da budu odgovorne regionalne školske vlasti. Ukoliko jedna obrazovna ustanova prekorači dozvoljenu gornju granicu od 30 procenata, od organa vlasti se zahteva da intervenišu. U takvim slučajevima pogođena deca moraju biti preusmerena u okolne škole u bližoj okolini.
Sa planiranom kvotom od 30 procenata italijanska vlada sledi cilj da integraciju usmerava ciljano preko usvajanja jezika te zemlje. Kroz izuzetke za decu koja poznaju jezik ova mera bi trebalo da se primenjuje diferencirano, ali zahteva znatan logistički trud pri regionalnoj raspodeli učenika.
Izvor „heute.at“
ExYu.at: Uvek u korak sa vremenom.