Šefica NEOS-a Beate Meinl-Reisinger kritikuje trenutnu situaciju u školskoj politici. Ne postoji dobar izveštaj za ministra prosvete.
Situacija u austrijskom školskom sistemu je napeta – kontejnerska nastava u Beču zbog spajanja porodica izbeglica, problema sa nasiljem i hroničnog nedostatka nastavnika stvara probleme.
Osim toga, ministar obrazovanja Martin Polaschek je uznemirio učenike neposredno pre početka raspusta: najavio je kraj prednaučnog rada (VVA), koji je zapravo činio centralni stub mature. Šta će ovo zameniti i šta će biti sledeće godine za maturante, još je nepoznato – detaljno je preneo „Heute”.
„Nedovoljno“
Šefica NEOS-a Beate Meinl-Reisinger prokomentarisala je ovu trenutnu situaciju na konferenciji za novinare u utorak. „Nismo zadovoljni trenutnom obrazovnom politikom“, otvorila je ona i odmah ocenila rad ministra prosvete „nedovoljnim“. Kao i prethodne godine, šefica NEOS-a je predstavila anketu. Ove godine nisu ispitani nastavnici, već 1.000 roditelja.
Kao i NEOS, oni nisu baš oduševljeni austrijskim obrazovnim sistemom. Prema anketi, samo trećina bi ocenila školu kao „veoma dobru” ili „dobru”. 20 procenata je samo dalo „dovoljno“, a 10 procenata čak je dalo „nedovoljno“.
Ono što se prošle godine često pominjalo i ovoga puta je na dnevnom redu – nastavnička birokratija. „Prošle godine smo se bavili pitanjem šta muči nastavnike. Bio je to ogroman birokratski napor. Stalno smo slušali izjave poput: ‚Jedva da radim svoj posao'“, naglasila je Meinl-Reisinger.
Studija otkriva probleme
Sada nova anketa pokazuje da visok nivo birokratskog napora koji zahtevaju nastavnici takođe nosi sa sobom dodatne probleme. „45 odsto roditelja kaže da njihovo dete ne dobija dovoljnu podršku u osnovnoj školi. U srednjoj školi je već 48 odsto. Roditelji tada moraju da pomognu“, objasnila je Meinl-Reisinger pozivajući se na studiju.
Osam od deset roditelja kaže da „učitelji više nemaju dovoljno vremena za decu“. Skoro 80 procenata takođe ocenjuje nedostatak nastavnika kao „kritičan“. Ovo usko prati pitanje da nema dovoljno vremena za nastavu (64 odsto). Za svaku petu osobu za nezadovoljstvo je kriv zastareli obrazovni sistem.
Citati roditelja podržavaju rezultate studije: „Školski sistem treba da nastavi da se razvija. Do sada bi trebalo da znamo da treba da se koncentrišemo na snage deteta“, i: „Premalo nastavnika, previše birokratije“, rekla je šef NEOS-a. .
Teške reči za ministre prosvete
Sada je potrebna nova snaga, „jer ćemo u suprotnom sa ovim obrazovnim sistemom biti sve gori i gori“, naglasila je Meinl-Reisinger i kritikovala rad ministra prosvete Martina Polascheka i vlade. „Polaschek nije napravio nikakav napredak u poslednjih nekoliko godina. Ali sada bi trebalo da barem obezbedi da se ovaj haos završi. Ne može biti da neposredno pre završetka škole nije jasno šta će se desiti sa VVA. Onda bi trebalo da ’nemojte učiniti ništa više od stvaranja haosa u kojem više niko ne zna šta da radi.“
Još 20.000 nastavnika
Portparolka NEOS obrazovanja Martina Künsberg Sarre je zatim rezimirala zahteve. Konkretno, NEOS traži dodatnih 20.000 vaspitača. Njihov rad treba učiniti privlačnijim. Pored toga, prelazak sa skraćenog radnog vremena na puno radno vreme za nastavnike je izuzetno važan, kao i nastavak ili duži radni odnos za one koji bi mogli da odu u penziju.
Izvor „heute.at“