Nova školska godina je pred vratima, a ministar obrazovanja Christoph Wiederkehr (Neos) obećava „veliki lov na sustizanje“ u obrazovanju.
Na konferenciji za novinare u petak, dao je uvid u novine i izazove. Od podrške za učenje nemačkog jezika, preko novih nastavnih sadržaja, pa sve do zabrane mobilnih telefona – sakupili smo najvažnije tačke za vas.
Nedostatak nastavnika i dalje predstavlja izazov
Wiederkehr je priznao da je situacija sa osobljem i dalje napeta. Nije naveo konkretan broj nastavnika koji nedostaju, jer su konkursi za posao i dalje u toku u nekim saveznim državama. Istovremeno je naglasio da profesija nastavnika doživljava „renesansu“: bilo je 16.000 prijava za 6.500 slobodnih mesta. Posebno raduje porast broja onih koji prelaze u prosvetu iz drugih zanimanja (Quereinsteiger), jer su oni obogaćenje za škole. U Beču na jesen počinje pilot-projekat koji će po prvi put omogućiti ovakav prelazak i u osnovne škole (Volksschulen).
Novi predmet i više finansijskog znanja
U nastavnim planovima ima uzbudljivih novina. U ekonomskim realnim gimnazijama (WIKU) uvodi se novi predmet „Wirtschaft, Innovation und Nachhaltigkeit“ (Ekonomija, inovacije i održivost). Cilj je da se ojača finansijska i ekonomska pismenost. Biće novina i u stručnim školama.
Za decu sa smetnjama u razvoju postepeno se uvode modernizovani nastavni planovi. Oni bi trebalo više da se fokusiraju na individualne potrebe učenika.
Zabrana mobilnih telefona i veštačka inteligencija u učionici
Zabrana mobilnih telefona do osmog razreda se nastavlja. Prema rečima ministra Wiederkehra, pravilo se dobro pokazalo. Istovremeno, nastavnici će biti bolje obučeni i usavršavani u oblasti „digitalne pismenosti“ (Digitale Grundbildung).
Veštačka inteligencija (KI) takođe ulazi u škole. Od 2026. godine biće dostupni kursevi samostalnog učenja o veštačkoj inteligenciji za učenike srednjih škola (Sekundarstufe 1), dok će pedagoški fakulteti (PH) nuditi relevantne kurseve za nastavnike.
Nema ograničenja za podršku u učenju nemačkog
Veoma diskutovano ograničenje podrške za učenje nemačkog se ukida. Sa 747 dodatnih radnih mesta, svako dete kome je potrebna podrška dobiće odgovarajuću ponudu. Od 2026. godine letnja škola (Sommerschule) za učenike sa problemima u učenju nemačkog jezika postaće obavezna. Wiederkehr je branio ovaj model kao pedagoški smislen, jer dve nedelje dodatne nastave tokom raspusta predstavljaju ključnu prednost.
Rasterećenje za nastavno osoblje
Da bi se rasteretili direktori i nastavnici, uvode se pedagoško-administrativni stručnjaci. Prve godine će ih biti 190, a do školske 2027/28. godine taj broj bi trebalo da se utrostruči. Pored toga, ubuduće će biti manje cirkularnih pisama iz ministarstva.
Orijentacioni razredi za izbeglice
Sa pravne strane, u novoj školskoj godini je moguće uvođenje orijentacionih razreda za decu i mlade izbeglice koji dolaze u Austriju bez prethodnog školskog iskustva. Tamo bi trebalo da steknu osnovno znanje nemačkog jezika i osnovne veštine za pohađanje škole, kao i pravila ponašanja u školi i lokalne osnovne vrednosti. U praksi, ovi razredi za sada gotovo da neće igrati ulogu, jer je spajanje porodica za izbeglice trenutno jako ograničeno.
Nova školska godina donosi mnogo novina. Izazovi u obrazovanju, pre svega nedostatak osoblja, ostaju. Ipak, mere ministra obrazovanja pokazuju da je fokus na podršci u učenju nemačkog, modernim nastavnim sadržajima i rasterećenju nastavnog osoblja. Ostaje da se vidi kako će se najavljeni planovi pokazati u praksi.
Izvor“AustriaAktuell.at“
Najbolje obrazovanje za sve – jedan cilj, mnogo puteva.