Beč – Prašnjave krede zbogom, inovativne kovnice talenata zdravo! Ministar obrazovanja Christoph Wiederkehr (NEOS) predstavio je prošlog petka revolucionarno preusmeravanje nastavničke profesije u Austriji. Cilj ambiciozne reforme: stvoriti savremeni profesionalni profil koji inspiriše mlade talente i doraste izazovima modernog sveta.
Više od prenosilaca znanja: Novi profesionalni profil
„Nastavnička profesija je jedna od najvažnijih i najsmislenijih uopšte“, naglasio je ministar Wiederkehr prilikom predstavljanja. Nova vizija ide daleko izvan pukog prenošenja znanja. Nastavnice i nastavnici ubuduće treba da deluju kao uzori, prepoznaju i podstiču individualne talente svojih štićenika, kao i da im budu empatični pratioci. Vrednosti poput demokratije, naučnosti i otvorenosti prema svetu čine temelj ovog novog profesionalnog profila. Istovremeno, u fokus dolazi sposobnost snalaženja u sve digitalnijem, kulturno raznovrsnijem i međunarodno povezanom svetu.
Podmlađivanje obuke: Šta se konkretno menja
Reforma cilja na obuku na Pedagoškim visokim školama i temeljno je preuređuje.
Osnovna škola počinje: Već na jesen 2025. godine počinje nova struktura obuke za učiteljice i učitelje osnovnih škola. Postupci prijave i utvrđivanja sklonosti za akademsku godinu 2025/26 već su u punom jeku.
Najvažnije novine u pregledu:
- Skraćeno trajanje studija: Sa 4 godine osnovnih i 1 godine master studija, sada postaje 3 godine osnovnih plus 2 godine master studija.
- Praktična nastava od samog početka: Već od prve godine studija stavlja se veći naglasak na praktična iskustva.
- Fiksni fokus: Studije se dopunjuju obaveznim fokusima na obrazovanje za demokratiju, inkluziju i različitost, prevenciju antisemitizma i digitalizaciju.
Novi model i za AHS i BMHS
Radovati se mogu i buduće nastavnice i nastavnici na Opšteobrazovnim višim školama (AHS) i Srednjim i višim stručnim školama (BMHS) – iako sa malim zakašnjenjem. Od akademske godine 2026/27. godine ovde počinje novi model obuke sa skraćenim trajanjem studija i većim naglaskom na praksu. Ali i ovde važi: Ko se može oduševiti ovom važnom profesijom, trebalo bi već sada da se informiše i prijavi!
Važan korak u budućnost
Reforma obuke nastavnika koju je inicirao ministar obrazovanja Christoph Wiederkehr ambiciozan je i neophodan korak kako bi se zadovoljili zahtevi društva koje se menja. Veći naglasak na praksi, fokusiranje na ključne kompetencije i prilagođavanje trajanja studija mogli bi doprineti da nastavnička profesija postane atraktivnija i da se za izazove budućnosti pripreme najbolje obrazovane pedagoškinje i pedagozi. Sada ostaje da se vidi kako će se ove inovacije pokazati u praksi i kakve će pozitivne efekte imati na austrijski obrazovni sistem. Ali jedno je jasno: U učionici duvaju novi vetrovi!
Izvor „AustriaAktuell.at“